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Noticias Unisimón
Agosto 28, 2026
El programa de Medicina de la Universidad Simón Bolívar realizará los días 23, 24 y 25 de septiembre la I Conferencia Internacional Caribe de Educación Médica, articulada con el III Simposio de Simulación Clínica, un espacio académico que reunirá a expertos nacionales e internacionales, docentes, investigadores y estudiantes con el propósito de generar espacios de diálogo, actualización e intercambio de conocimientos en torno a los principales desafíos de la formación médica contemporánea: la calidad educativa, la identidad profesional, el humanismo y la seguridad del paciente a través de la simulación clínica.
El evento hace parte de la conmemoración de los 20 años del programa de Medicina y se inscribe en las estrategias de internacionalización, extensión y proyección social de la Facultad de Ciencias de la Salud. En esta edición, el encuentro contará con invitados de Chile, México, Venezuela y Colombia, y se desarrollará de manera presencial en el campus de la Universidad Simón Bolívar, en Barranquilla.
Objetivos
? Compartir experiencias e innovaciones en educación médica y simulación clínica entre referentes nacionales e internacionales.
? Fortalecer la simulación clínica como estrategia para la formación por competencias y la seguridad del paciente.
? Reflexionar sobre la calidad educativa, la identidad profesional y el humanismo en la formación del médico.
? Promover la investigación en educación médica y la divulgación de experiencias significativas.
? Contribuir a la actualización de las competencias de docentes y futuros profesionales de la salud.
? Consolidar, desde el Caribe, redes de cooperación académica e internacionalización.
Ponentes
El congreso contará con la participación de destacados invitados nacionales e internacionales, entre ellos:
? Paula Catalina Vásquez Marín (Colombia). Médica, magíster en Educación y FAIMER Fellow en Educación Médica. Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad CES, presidenta de ASCOFAME y secretaria Académica de FEPAFEM. Profesora e investigadora con más de 20 años de experiencia en liderazgo académico, educación basada en competencias, calidad e innovación educativa.
? Ana María Moraga Palacios (Chile). Médica, profesora asociada y decana de la Facultad de Medicina de la Universidad de Concepción, primera mujer en ocupar este cargo en su historia. Presidenta de ASOFAMECH e investigadora en educación médica, con cerca de 100 publicaciones indexadas. Su trabajo se concentra en profesionalismo, formación docente e innovación educativa.
? Diego Andrés Díaz-Guio (Colombia / Chile). Médico intensivista y Doctor en Educación, Fellow en Simulación Clínica del Hospital Virtual Valdecilla, España. Director del Centro de Simulación Clínica Vital Care y vinculado a la Universidad San Sebastián de Chile. Vicepresidente de FLASIC, con amplia experiencia en simulación, debriefing, metacognición e inteligencia artificial.
? Ariana Cerón Apipilhuasco (México). Médica especialista en Urgencias y Toxicología Clínica y Doctora en Educación. Coordinadora del Centro de Simulación de la Universidad Anáhuac, con experiencia previa en el CMN Siglo XXI del IMSS. Autora de publicaciones y manuales sobre simulación clínica, debriefing, bioética y formación para urgencias.
? Sergio Andrés León Ariza (Colombia). Médico y Certified Healthcare Simulation Educator (CHSE) por la Society for Simulation in Healthcare. Instructor de Simulación Clínica y estudiante de maestría en Educación en la Universidad de los Andes. Su trabajo aborda identidad profesional, simulación, retroalimentación, evaluación formativa y mentoría en educación médica.
? María Cristina González Alonso (Colombia). Médica especialista en Cirugía General, con cerca de 15 años de experiencia clínica y docente. Profesora y excoordinadora de Cirugía General del Programa de Medicina de la Universidad Simón Bolívar. Su trayectoria integra la práctica quirúrgica con la formación clínica y el fortalecimiento de la enseñanza de la cirugía.
? Valmore Bermúdez Pirela (Venezuela / Colombia). Médico, investigador y académico con más de 25 años de trayectoria y formación doctoral en Ciencias Médicas y en Nutrición y Metabolismo. Autor de más de 400 publicaciones y reconocido como Investigador Senior en Colombia. Profesor Titular Emérito de la Universidad del Zulia y director del Doctorado en Ciencias Clínicas de la Universidad Simón Bolívar.
? Rubén Darío Camargo Rubio (Colombia). Médico con formación en Medicina Interna y Cuidado Intensivo y maestrías en Donación y Trasplantes y en Bioética. Expresidente nacional de la AMCI y expresidente regional de la Academia Nacional de Medicina. Actualmente lidera espacios de bioética en trasplantes y cuidado intensivo y es docente de la Universidad Simón Bolívar.
? María Cecilia García Espiñeira (Colombia). Médica especialista en Patología y Doctora en Toxicología Ambiental, con amplia trayectoria docente, investigativa y directiva. Investigadora en toxicología y salud ambiental, con publicaciones indexadas y dirección de tesis de posgrado. Actualmente es decana de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cartagena. Cuenta con formación internacional en administración de la educación médica y participó en el IV Programa de Alta Gerencia y Liderazgo en Educación Médica de FEPAFEM (2026).
? Érika Palacio (Colombia). Fisioterapeuta, especialista en Salud Ocupacional, magíster en Salud Pública y Doctora en Ciencias de la Educación. Par académico de CONACES y CNA y reconocida como Investigadora Senior por Minciencias. Vicepresidenta de la Asociación Colombiana de Facultades de Fisioterapia (ASCOFAFI) y representante de Colombia ante el CLADEFK. Directora del programa de Fisioterapia de la Universidad Simón Bolívar.
Programación
? 24 de septiembre de 2026: jornada académica central, con conferencias de los invitados nacionales e internacionales, conversatorios sobre calidad e identidad profesional en la educación médica, la I Jornada de Investigación (presentación de pósteres) y la Noche de Gala «Con los Mejores».
? 25 de septiembre de 2026: talleres simultáneos de simulación clínica, conferencia magistral de cierre, premiación de los mejores trabajos y muestra cultural de clausura.
Los interesados en participar de estas jornadas pueden inscribirse en el enlace del evento
Concurso de Investigación en Educación Médica
En el marco del congreso se realizará el Concurso de Investigación en Educación Médica, que invita a estudiantes, docentes e investigadores a presentar pósteres de proyectos y artículos originales, experiencias significativas en educación médica y experiencias de casos clínicos simulados. Los trabajos seleccionados se expondrán en la I Jornada de Investigación y los mejores serán reconocidos durante la clausura.
La fecha límite para el envío de pósteres es el 18 de septiembre de 2026. Conoce más información aquí.
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